Terapia de Interacción Recíproca
Este experto está basado en la enseñanza teórica y práctica del modelo terapéutico de Interacción Recíproca. Con este aprendizaje el alumno garantiza el tratamiento de sus pacientes dentro del marco de laPsicoterapia de Tiempo Limitado.
La Terapia de Interacción Recíproca ha conseguido, en miles de pacientes y con cientos de terapeutas, una solución a los conflictos más instalados en el sistema emocional, y por lo tanto, ha cambiado el sufrimiento de muchas personas por su satisfacción.
30 horas de grabaciones en tiempo real con pacientes reales enseñan al alumno paso a paso cómo trabajar con este modelo terapéutico.
TEMARIO DEL EXPERTO
- Introducción.
- ¿Qué es la Terapia de Interacción Recíproca? Señas de identidad.
- Antecedentes de la Terapia de Interacción Recíproca.
- Papel de la hipnosis en la Terapia de Interacción Recíproca.
- Fundamentos teóricos y supuestos básicos.
- Rol del terapeuta en la Terapia de Interacción Recíproca. Estilo terapéutico como objetivo.
- Universo de intervención con Terapia de Interacción Recíproca.
- Trastornos de ansiedad.
- Trastornos afectivos.
- Trastornos de la conducta alimentaria.
- Trastornos psicosomáticos.
- Dolor crónico.
- Tabaquismo.
- Intervención en quirófano.
- Universo de intervención con Terapia de Interacción Recíproca.
- Establecimiento del vínculo terapéutico. Concepto de acompañamiento, contención y escolta.
- El “YO”, el “TU” y el “OTRO”. Formación del autoconcepto.
- Microcontexto, mesocontexto y macrocontexto.
- Deseos o necesidades básicas, referencias básicas y conflictos básicos.
- Categorización de los deseos.
- Persona referencial básica y autoconcepto.
- Intervención en el motivo de consulta y en el conflicto básico.
- Protocolo de intervención en Terapia de Interacción Recíproca:
- Fase de encuentro y marca
- Lograr una relación basada en la admiración mutua
- Relación asimétrica.
- Descubrir el sufrimiento. Mostrar compasión.
- Valorar la introspección. Convertirse en escolta.
- Demostrar pericia y dominio del problema. Ser autoridad.
- Fase de desencuadre y desplazamiento.
- Fase de reestructuración y resolución.
- Fase de encuentro y marca